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上海海洋大学第十九期新进教师教育教学能力开发研修班开班

作者:刘源     索取号:     发布时间:2022-09-10     浏览次数:34 

金色九月,秋风送爽,上海海洋大学又迎来了一批新进教职工。9月9日下午,第十九期新进教师教育教学能力开发研修班在海洋科技大楼109会议室开班。党委书记王宏舟、校长万荣、副校长江敏,相关学院党政负责人,相关部门负责人,全体新进教职工出席开班动员。开班动员上,江敏作主持。

党委书记王宏舟致辞

王宏舟代表学校及全体师生对新入职教职工的到来表示热烈欢迎,感谢大家选择投身教育事业,感谢大家选择在上海海洋大学铸魂育人润桃李。王宏舟立足学校中心工作,结合自身从教经历总结出“3个never”,即Never regret(从不后悔)、Never give up(从不放弃)、Never stop learning(学习不停歇),并以此勉励新进教职工在教书育人过程中应保持定力,勇于克服困难,勇毅前行,通过不断地学习,牢固树立理想信念,夯实自身专业根基,努力创造属于自己的辉煌。王宏舟对即将开启“海大旅程”的新进教职工提出了三点期望:一是要保持永远奋斗的状态,要在继承学校优良传统的同时,为自身发展设定阶段目标与长远目标,运用新思维、新方法突破教学科研及学校发展的“卡脖子”难题;二是勇于挑战自身,能够打破惯性,在学习和融入的过程中,不断锻炼自身的本领,提升个人能力;三是有清晰的把握和规划,要立足学校发展,对自身发展有全面的认识、系统的谋划、长远的考量,做好生涯规划,努力成为党和人民满意的“四有”好老师。

校长万荣作报告

万荣以《擘画“十四五”战略蓝图,加快推进“双一流”要求的高水平特色大学建设》为题,为新教工上了入职“第一课”。他以学校沿革为主线,从开创中国水产教育、服务国家粮食安全、维护国家海洋权益三个阶段,具体展示了海大人向海图强,以国家战略为己任的理想目标;以学校的整体战略和发展目标为导向,聚焦学校定位、学科主线、学科系统三个层面,不断增强学校服务国家战略、地方和行业发展的能力;以重点任务和发展举措为抓手,围绕强化一流人才培养、强化一流队伍建设、强化一流科技创新、强化一流社会服务、强化一流对外合作、强化一流改革创新等战略任务,设立学校“十四五”期间的重点工程,推进学校事业高质量发展;以基本建设和条件保障为支撑,依托文化校园、智慧校园、美丽校园、开放校园、平安校园的建设,强化学校科研支撑能力、学术研究能力、服务保障能力。他希望新教工在学校“十四五”发展版图中找准自身发展方位,为学校建设成为面向世界、扎根中国大地、服务上海的海洋大学添砖加瓦。

副校长江敏介绍培训班基本情况

江敏详细介绍了本次培训班的基本情况和课程安排。她指出,学校在2005年开始实施FD(Faculty Development)制度,是对国内大学教师专业发展经验的沿革和对国外FD制度模式的借鉴,是与学校新时代发展目标紧密结合的,在具体实践中采用以校为本和以院系为本的双重发展模式,以帮助新进教职工更好了解校史校情,完成角色转变,掌握岗位所需的知识和技能,树立立德树人的理念,明确新时代海大教师所承担的重要使命。本次培训全面贯彻党的教育方针,学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,把立德树人作为中心环节,加强师德师风建设,突出全员全方位全过程师德养成,按照分级分类、模块划分的原则设计培训内容,使新教工更快更好地融入海大大家庭,尽快投入到学校各项工作中的“助推器”。

新进教职工自我介绍

会上,新进教职工依次作了自我介绍,并纷纷表示要立足岗位工作,坚决贯彻和落实“立德树人”根本任务,为学校发展,培养人才,服务社会、发展科学贡献力量。

本次培训由党委教师工作部、人事处、党委组织部、党委宣传部、教务处、工会、社会协同与校友事务处主办,相关职能部门和二级单位协办,包括“师德师风”“‘双一流’建设”“校史校情”“政策服务”“职业发展”等五大模块,旨在帮助新教工坚定理想信念、弘扬高尚师德,发扬优良传统,激励新教工以梦为马、不负韶华,在迈向第二个百年奋斗目标的新征程上共同谱写学校发展新篇章!

(撰稿:李毅超;摄影:于光磊)

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